RPP yang berbasis competency-based learning (CB) menjadi fokus penting dalam dunia pendidikan modern. Metode pembelajaran ini bergeser dari sekadar penyampaian materi ke pengembangan kemampuan dan
Refleksi guru setelah implementasi RPP menjadi langkah krusial untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Melalui evaluasi mendalam terhadap rencana dan pelaksanaan, guru dapat mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, serta
RPP yang berbasis project-based learning (PBL) menawarkan pendekatan pembelajaran yang inovatif dan berpusat pada siswa. Metode ini tidak hanya sekedar menyampaikan informasi, tetapi juga mendorong
RPP yang berbasis gamification – RPP yang berbasis gamifikasi menawarkan pendekatan inovatif dalam dunia pendidikan. Metode ini menggabungkan unsur-unsur permainan ke dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
RPP yang berbasis problem-based learning (PBL) menawarkan pendekatan inovatif dalam dunia pendidikan. Metode ini mendorong siswa untuk aktif memecahkan masalah, bukan hanya menerima informasi. Dengan
