RPP yang menggunakan flipped classroom merupakan pendekatan inovatif dalam merancang pembelajaran. Berbeda dengan metode konvensional, RPP ini memindahkan aktivitas belajar di luar kelas, sehingga kelas
RPP yang berbasis case study – RPP yang berbasis studi kasus menawarkan pendekatan pembelajaran yang lebih interaktif dan mendalam. Metode ini memungkinkan siswa untuk terlibat
RPP yang berbasis project-based learning (PBL) menawarkan pendekatan pembelajaran yang inovatif dan berpusat pada siswa. Metode ini tidak hanya sekedar menyampaikan informasi, tetapi juga mendorong
RPP yang berbasis inquiry-based learning menawarkan pendekatan inovatif dalam dunia pendidikan. Berbeda dengan RPP konvensional yang cenderung berpusat pada guru, pendekatan ini mendorong siswa untuk
RPP yang mengembangkan keterampilan sosial untuk pembelajaran aktif menjadi semakin penting di era modern. RPP ini tidak hanya fokus pada penguasaan materi pelajaran, tetapi juga
